ARTICOLI DaD
Idee, proposte per ripartire a settembre
- Riorganizzazione della scuola e tecnologie. Programma E.S.S.E.E., SApIE, 3 maggio
https://sapie.it/wp/wp-content/uploads/2020/05/PROGRAMMA-ESSEE_doc1.pdf Il quadro pedagogico
https://sapie.it/wp/wp-content/uploads/2020/05/PROGRAMMA-ESSEE_doc2.pdf Il protocollo attuativo
https://sapie.it/wp/wp-content/uploads/2020/05/PROGRAMMA-ESSEE_doc3.pdf Il percorso formativo
https://sapie.it/wp/wp-content/uploads/2020/05/PROGRAMMA-ESSEE_doc4.pdf Codice etico
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COVID-19, digitale e scuola, Vittorio Midoro, 11 giugno 2020
http://www.paradoxaforum.com/covid-digitale-e-scuola/#more-2013
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Se la scuola rinuncia a insegnarci il pensiero critico, 8 giugno 2020
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Le proposte ANP per la riapertura delle scuole a settembre, 25 maggio 2020
https://www.anp.it/le-proposte-anp-per-la-riapertura-delle-scuole-a-settembre/
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LEAD: Legami Educativi a Distanza. Un modo diverso per fare nido e Scuola dell’infanzia 19 maggio 2020
Orientamenti pedagogici sui LEAD
Sistema zero_sei. orientamenti pedagogici
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Didattica a distanza, ecco i punti chiave. Occorre riprogettare i percorsi. Non è la tecnologia da sola che fa la differenza, ma i modelli pedagogico-didattici che dialogano con il digitale. Avvenire 7 maggio 2020. SIREM (Presidente Pier Giuseppe Rossi) SKILLA (Presidente Franco Amicucci)
https://www.avvenire.it/economia/pagine/il-manifesto-didattica-a-distanza-ecco-i-punti-chiave
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Rapporto scuole aperte società protetta Politecnico di Torino – 02 maggio 2020
https://drive.google.com/file/d/1sIrVrezNTNUJ3x7bC_yS3Wc5lDgUp7jc/view?usp=sharing
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La scuola del primo ciclo oggi e domani: una riflessione a più voci componenti dell’ex Comitato Scientifico Nazionale per l’accompagnamento delle Indicazioni nazionali della scuola dell’infanzia e del primo ciclo (2012) intervengono con una riflessione – 1 maggio 2020
https://drive.google.com/file/d/1HtQ97BMJBBD19nq2zJCous_Gnv5kjBwd/view?usp=sharing
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Partiamo dai bambini per aprire le città, Franco Lorenzoni, Internazionale , 30 aprile 2020
https://www.internazionale.it/opinione/franco-lorenzoni-2/2020/04/30/bambini-fase-due
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La scuola a casa: Ciclo di 13 webinar registrati e gratuiti a cura del CREMIT. Ci si propone di raggiungere tutti gli insegnanti, per accompagnarli in questo momento così particolare e per attivare spunti di riflessione sulla scuola, sulla didattica e sulla professionalità docente. Ciclo di webinar coordinato da Alessandra Carenzio e Stefano Pasta. Direzione scientifica: Pier Cesare Rivoltella
www.cremit.it/registrazioni-webinar/
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La scuola una priorità: soluzioni per la riapertura a settembre a cura dell’ADI
http://adiscuola.it/pubblicazioni/la-scuola-una-priorita-soluzioni-per-la-riapertura-a-settembre/
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La scuola riparte anche oltre le mura – Laura Biancato
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l ritorno alla vita dei bambini: cominciare a pensarci si può, anzi si deve. Alcune idee per il ritorno dei bambini non solo a scuola, ma alla libertà di crescere. Perché dobbiamo non solo sperare, ma anche cominciare a pensarci. Il cuore delle proposte? Comune, scuola e società civile insieme per i bambini. Già in estate, con le “Scuole del Sole”. «Il testo è molto lungo – avverte l’autore – ma i bambini sono corti solo d’altezza…» di Raffaele Iosa – 15 aprile 2020
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Oltre lo schermo – Didattica virtuale e scuole primarie e secondarie alla prova dei fatti in Italia – Consigli di buone pratiche redazione – ADI Due brevi contributi video dell’Università di Torino sulla questione della formazione a distanza
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Scuola: idee a confronto per ripartire a settembre Riaprire, ripartire, pianificare il prossimo anno scolastico in sicurezza per alunni e personale scolastico, garantendo a tutti il migliore apprendimento possibile e il senso di partecipazione sociale. Questa la sfida e il problema da risolvere nei prossimi mesi. Sul campo iniziano a sorgere proposte, scenari, nati dal basso o da Istituti di ricerca. Ne vogliamo discutere, capire meglio, diffondere e prospettare soluzioni flessibili e possibili per le diverse realtà territoriali e sociali. Webinar con Laura Biancato, Raffaele Iosa, Dario Ianes, Francesco Zambotti.
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Scuola, cosa resterà di due mesi di lezioni a distanza. E cosa dovrà cambiare di Pierangelo Soldavini, Sole24ore, 22 aprile 2020
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Ricostruire Istruzione e Formazione Sistema di istruzione e formazione. Un’agenda per cambiarlo nei prossimi mesi e soprattutto anni – 22 aprile 2020 – Giuseppe Bertagna, ordinario di Pedagogia all’Università di Bergamo
https://ricostruireitalia.it/2020/04/22/sistema-di-istruzione-e-formazione-unagenda-per-cambiarlo-nei-prossimi-mesi-e-soprattutto-anni/
Articoli didattica a distanza
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Tornare all’umanesimo. L’umanesimo scientifico di Giuseppe Tarantino, a cura di Filippo Tarantino – ADI 21 maggio 2020
http://adiscuola.it/tornare-allumanesimo/
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La chiusura delle scuole aumenta le disuguaglianze per tutta la vita -The Economist, Regno Unito, 3 maggio 2020
https://www.internazionale.it/notizie/2020/05/03/chiusura-scuole-disuguaglianze
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La scuola fuori dalle mura. Una riflessione sulla didattica a distanza – INDIREINFORMA – 3 Aprile 2020
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Scenari post emergenza. La scuola dopo il covid-19: tutte le opportunità da non sprecare, Carlo Giovannella Università di Roma, Tor Vergata – 03 Aprile 2020.
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Fascicolo speciale della Rivista EAS – Essere a Scuola, interamente dedicato ad insegnanti e allievi in questo periodo di “scuola a casa” – casa editrice Morcelliana Scholé, aprile 2020
http://www.morcelliana.net/img/cms/Rivista%20ESSERE%20A%20SCUOLA/Eas%20speciale.pdf
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Raccolta dei testi sul sito ADi relativi all’emergenza coronavirus (in ordine di data di pubblicazione)
http://adiscuola.it/raccolta-testi/
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Spotlight: Quality education for all during Covid-19 crisis – Report, aprile 2020 OECD
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Considerazioni su inuguaglianze in educazione nel tempo del covid-19, M. Rossi Doria, 2 aprile 2020
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Il rischio di allargare la forbice tra Gianni e Pierino. La scuola a distanza: attenzione al divario digitale, S. Pasta, EAS, marzo 2020
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Alliance for invensting in children. Alleanza per l’infanzia, Covid-19 e chiusura delle scuole. Aumenta la forbice tra bambini di serie A e serie B, marzo 2020
https://www.alleanzainfanzia.it/comunicato-covid-19-e-chiusura-delle-scuole
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La scuola, il COVIV-19 e la teoria del cigno nero. SCUOLA7 20 marzo 2020 – Roberto Baldascino
https://drive.google.com/file/d/1r0RkfnEMePvAUJBvGsLJyPpy2ZOUPAF2/view?usp=sharing
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Per una didattica a distanza… non distante. Trifone Gargano, 26 marzo 2020
http://www.santippe.it/didattica-a-distanza-non-distante/
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Scuola e Coronavirus/ Come valutare (bene) ed evitare il 6 politico da Il Sussidiario.net – Rosario Mazzeo, 21 marzo 2020
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Stop ai compiti senza relazione: la nota del MIUR sulla didattica a distanza – 18 marzo 2020
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Il sostegno ai tempi del Coronavirus: tre consigli per includere anche a distanza di Sara De Carli – intervista a Dario Ianes – 10 marzo 2020
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La didattica a distanza ai tempi del COVID-19. SIREM – 8 Marzo 2020
https://drive.google.com/file/d/15tT7NRGWOc–UrAQFOQTrWvRNO-_duOf/view?usp=sharing