La presente risorsa, gestita con l’applicativo Powtoon, presenta la spiegazione del verbo Avere e consta di due parti, una è per Avere (provare, sentire, avere la sensazione di…) l’altra riguarda l’approccio del verbo Avere come ausiliare. Questa è la seconda parte. https://www.powtoon.com/c/cfdCjZOXj7s/2/m DOCENTE: CHIODI MIRIAM IC NERETO SANT’OMERO TORANO NUOVO

Il lavoro che viene inserito, gestito con l’applicativo Powtoon, presenta la spiegazione del verbo Avere e consta di due parti, una è per Avere possedere, provare, sentire, avere la sensazione di…, l’altra riguarda l’approccio del verbo Avere come ausiliare. Questa è la prima parte. https://www.powtoon.com/c/b1GjKDqDZBl/1/m DOCENTE: CHIODI MIRIAM IC NERETO SANT’OMERO TORANO NUOVO

https://youtu.be/62rqyllJPfk Learning object, creato con Powtoon, Il video, destinato per bambini di scuola primaria, ha l’obiettivo di presentare le tipologie di linee che vengono studiate in classe seconda. Buona visione. DOCENTE: PIERANGELO BERARDI ISTITUTO COMPRENSIVO PESCARA IV

https://youtu.be/rtvMoslDVro Learning object, creato con Powtoon, per facilitare l’apprendimento della divisione COME RAGGRUPPAMENTO; il contenuto digitale è stato realizzato alunni di una classe seconda scuola primaria. DOCENTE: PIERANGELO BERARDI ISTITUTO COMPRENSIVO PESCARA IV

https://youtu.be/BJjDfjDLGO0  Learning object, creato con Powtoon, per facilitare l’apprendimento della moltiplicazione in colonna con il riporto; il contenuto digitale è stato realizzato alunni di una classe seconda scuola primaria. DOCENTE: PIERANGELO BERARDI ISTITUTO COMPRENSIVO PESCARA IV

https://youtu.be/619WeIV4sMc  Learning object, creato con Powtoon, per facilitare l’apprendimento della divisione come distribuzione; il contenuto digitale è stato realizzato alunni di una classe seconda scuola primaria. DOCENTE: PIERANGELO BERARDI ISTITUTO COMPRENSIVO PESCARA IV