Just enjoy yourself, feel your heart

Il percorso interdisciplinare integra conoscenze e abilità dell’Educazione motoria e dell’Educazione alla salute a distanza. Ha l’obiettivo di correlare la propria risposta cardiocircolatoria all’attività di ballo svolta, anche in più coreografie. Gli studenti, dopo aver visionato dei video-dance, registrano una breve clip in cui interpretano la coreografia del brano scelto, rilevano la frequenza cardiaca a … Leggi tutto "Just enjoy yourself, feel your heart"

MATE-CREATIVA

https://drive.google.com/file/d/1WEfc3tP4XouXRQdHP5_ZiD2iWifgosNf/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1sdzxeCJgrkC-6v6AC04tO68bchS0FLiV/view?usp=sharing Il percorso ha visto come protagonisti 43 bambini frequentanti la classe prima della scuola primaria “Verzella”, plesso di Madonna della Pace dell’I.C. di Città Sant’angelo dove sono presenti alunni con disabilità e bisogni educativi speciali. DOCENTE: NATASCIA VERZELLA SCUOLA PRIMARIA IC CITTA’ SANT’ANGELO

LE LINEE

https://youtu.be/62rqyllJPfk Learning object, creato con Powtoon, Il video, destinato per bambini di scuola primaria, ha l’obiettivo di presentare le tipologie di linee che vengono studiate in classe seconda. Buona visione. DOCENTE: PIERANGELO BERARDI ISTITUTO COMPRENSIVO PESCARA IV

LA DIVISIONE COME RAGGRUPPAMENTO

https://youtu.be/rtvMoslDVro Learning object, creato con Powtoon, per facilitare l’apprendimento della divisione COME RAGGRUPPAMENTO; il contenuto digitale è stato realizzato alunni di una classe seconda scuola primaria. DOCENTE: PIERANGELO BERARDI ISTITUTO COMPRENSIVO PESCARA IV

LA MOLTIPLICAZIONE IN COLONNA CON IL RIPORTO

https://youtu.be/BJjDfjDLGO0  Learning object, creato con Powtoon, per facilitare l’apprendimento della moltiplicazione in colonna con il riporto; il contenuto digitale è stato realizzato alunni di una classe seconda scuola primaria. DOCENTE: PIERANGELO BERARDI ISTITUTO COMPRENSIVO PESCARA IV

LA DIVISIONE COME DISTRIBUZIONE

https://youtu.be/619WeIV4sMc  Learning object, creato con Powtoon, per facilitare l’apprendimento della divisione come distribuzione; il contenuto digitale è stato realizzato alunni di una classe seconda scuola primaria. DOCENTE: PIERANGELO BERARDI ISTITUTO COMPRENSIVO PESCARA IV

MAESTRA ASSUNTA

https://padlet.com/assuntacappelletti2016/3hhxn8vch6u8b79 La bacheca raccoglie, in modo organizzato, risorse multimediali attraverso cui vengono proposti agli alunni percorsi disciplinari e pluridisciplinari. Le attività si articolano grazie a video, giochi, attività di cooding , test interattivi, piccoli esperimenti, ecc. La valutazione sarà formativa: fatta attraverso strumenti alternativi alle mere verifiche scritte e/o orali; gli  strumenti utilizzati vanno nell’ottica … Leggi tutto "MAESTRA ASSUNTA"

LA GRANDE INVENZIONE DI BUBAL

Video per presentare i raggruppamenti utilizzando le immagini del  libro “La grande invenzione di Bubal” di Anna Cerasoli, Emme Edizioni https://youtu.be/wUAjU62a3PM INS. D’ELPIDIO ROSA IC M. HACK CASTELLALTO (TERAMO)

MASSIMO COMUNE DIVISORE E SCOMPOSIZIONE IN FATTORI PRIMI

Video lezione utilizzando una openboard https://drive.google.com/open?id=1YGkuaVWPMh_Xy8TTGtum7sOmyxA9Jxi- <https://drive.google.com/open?id=1YGkuaVWPMh_Xy8TTGtum7sOmyxA9Jxi-> INS.ELISABETTA MARCUCCI IC PESCARA 6 SCUOLA SECONDARIA I GRADO “BENEDETTO CROCE”

LE OLIMPIADI DI MATEMATICA IN DAD

https://docs.google.com/presentation/d/1Xo1W1Al60DURUvrP72aIPdj1zcTjiNyDZMP_uBrCxzU/edit?usp=sharing Il racconto dell’esperienza di DAD per la preparazione e l’allenamento per le Olimpiadi  nazionale della matematica che il nostro Liceo realizza da diversi anni con buoni risultati e piazzamenti. Grazie ad un software gratuito di video conferenza ed il sito Phiquadro.it le  squadre sono riuscite a conservare l’abitudine di un allenamento ogni due settimane.  … Leggi tutto "LE OLIMPIADI DI MATEMATICA IN DAD"

MONDRIAN E LA GEOMETRIA

https://drive.google.com/file/d/1ampfmk-D_mwp86IzDtdsJcrb1nMtlW3Y/view?usp=sharing INS.PAOLA SABLONE CLASSE 1 A SENZA ZAINO SCUOLA PRIMARIA RENZETTI, IC PESCARA 10

MASSIMO COMUNE DIVISORE E SCOMPOSIZIONE IN NUMERI PRIMI

la videolezione è realizzata condividendo con gli studenti sia il desktop che l’immagine della docente. Durante la spiegazione si propongono agli studenti piccoli esercizi. Il video è stato prodotto con Screencast matic https://drive.google.com/open?id=1YGkuaVWPMh_Xy8TTGtum7sOmyxA9Jxi- PROF. ELISABETTA MARCUCCI ISTITUTO COMPRENSIVO  PESCARA 6 SCUOLA SECONDARIA I GRADO “BENEDETTO CROCE” 

NUMERI FAMOSI NELLA MATEMATICA: IL NUMERO AUREO

https://padlet.com/amicone_giulian/numerifamosi  Questa attività è stata proposta in una classe seconda del Liceo Classico per approfondire i numeri famosi nella matematica. Consegna per gli studenti 1- Realizza con il tuo gruppo un prodotto multimediale per la sua festa (3/14) 2. IL NUMERO AUREO. La sezione aurea con Geogebra: realizza con il tuo gruppo un prodotto multimediale … Leggi tutto "NUMERI FAMOSI NELLA MATEMATICA: IL NUMERO AUREO"

ELLISSE

Percorso sull’ellisse proposto in una classe terza del Liceo Classico Europeo durante il periodo di Didattica a Distanza.  Agli alunni è stato richiesto di costruire la conica con la regola del giardiniere e in una successiva consegna di utilizzare il software Geogebra con le seguenti indicazioni:  Cerca in rete un monumento di forma ellittica e … Leggi tutto "ELLISSE"

I RADICALI TRA MATEMATICA E STORIA

https://www.youtube.com/watch?v=1iBZ09MB5sI&feature=youtu.be https://youtu.be/eeTjMeu6rZY Questo lavoro di gruppo è stato proposto durante il periodo di Didattica a Distanza in una classe seconda del Liceo Classico. Il percorso prevedeva la ricerca e la scoperta della storia dei radicali attraverso gli approfondimenti presenti nel libro di testo come la costruzione della  SPIRALE DI RADICALI, l’algoritmo di ERONE per ricavare … Leggi tutto "I RADICALI TRA MATEMATICA E STORIA"

EQUAZIONI DI II GRADO

Prima parte https://drive.google.com/open?id=1AKspnyqAiM_mYw2uQ0fDTdlCtwrbMZZ3 Seconda parte https://drive.google.com/open?id=1KBY80LdvozK54wA3SDcsdSxS3-JbjQJr  LICEO SCIENTIFICO ‘LEONARDO DA VINCI ‘PESCARA

DALLE LINEE ALLA PIXEL ART

https://learningapps.org/view9304727  Attività di Coding e di pixel Art per gli alunni della classe 5^ INS. LUIGINA DI BERNARDO ISTITUTO COMPRENSIVO – ZIPPILLI – NOÈ LUCIDI  – TERAMO

MI METTO IN GIOCO CON LE TABELLINE

MI METTO IN GIOCO CON LE TABELLINE https://it.padlet.com/dionisio_ulissi/pi974c9yumlg   Lezione interattiva per le classi  2^ e 3^ con quiz e giochi sulle tabelline LE FRAZIONI (BACHECA VIRTUALE)https://it.padlet.com/dionisio_ulissi/44fzqkve5yz3  Lezione interattiva con quiz e giochi sulle frazioni e le loro proprietà ISTITUTO COMPRENSIVO – ZIPPILLI – NOÈ LUCIDI  – TERAMO SOTTRAZIONI CON IL PRESTITO Lezione sulla sottrazione con … Leggi tutto "MI METTO IN GIOCO CON LE TABELLINE"

LA DECINA CON POWTOON

https://it.padlet.com/dionisio_ulissi/54ejtvyggus6     Videolezione sui numeri decimali corredata da tre attività di rinforzo. INS. ANNA MARIA CIOTTI ISTITUTO COMPRENSIVO – ZIPPILLI – NOÈ LUCIDI  – TERAMO

MATEMATICA A DISTANZA

https://youtu.be/l0xagYhH54g Videolezione  per la classe 1^ sulla  sottrazione utilizzando la  linea dei numeri INS. ORNELLA DI ODOARDO ISTITUTO COMPRENSIVO – ZIPPILLI – NOÈ LUCIDI -TERAMO  classe 1^

IL PAESE DEI NUMERI E IL CAMBIO

IL PAESE DEI NUMERI E IL CAMBIO https://drive.google.com/file/d/1hMvXaWh43uXIqjxdPDFK-sYdf9UredwF/view?usp=sharing  https://drive.google.com/file/d/1TpwxHjRuI8F52jpEFaTZSR8iKTYZD5Zz/view?usp=sharing  Attività logico-matematica finalizzata a introdurre il concetto di cambio e di decina all’interno dei raggruppamenti base 10 . Attraverso la tecnica del Kamishibai è stato realizzato  un breve racconto per introdurre il cambio e la decina. I bambini hanno  manipolato materiali, effettuato praticamente il cambio. L’esperienza … Leggi tutto "IL PAESE DEI NUMERI E IL CAMBIO"