https://www.youtube.com/watch?v=1iBZ09MB5sI&feature=youtu.be https://youtu.be/eeTjMeu6rZY Questo lavoro di gruppo è stato proposto durante il periodo di Didattica a Distanza in una classe seconda del Liceo Classico. Il percorso prevedeva la ricerca e la scoperta della storia dei radicali attraverso gli approfondimenti presenti nel libro di testo come la costruzione della  SPIRALE DI RADICALI, l’algoritmo di ERONE per ricavare … Leggi tutto "I RADICALI TRA MATEMATICA E STORIA"

https://drive.google.com/file/d/1F0OFbdIiosXPZeBBhoQ9ihkodWcE8xkJ/view?usp=sharing  Contenuto digitale elaborato per avvicinare i bambini  all’emergenza Coronavirus realizzato con Powtoon  INS. EMMA SABRINA PATRIARCA  ISTITUTO COMPRENSIVO-FARA FILIORUM PETRI – (CHIETI)

IL PAESE DEI NUMERI E IL CAMBIO https://drive.google.com/file/d/1hMvXaWh43uXIqjxdPDFK-sYdf9UredwF/view?usp=sharing  https://drive.google.com/file/d/1TpwxHjRuI8F52jpEFaTZSR8iKTYZD5Zz/view?usp=sharing  Attività logico-matematica finalizzata a introdurre il concetto di cambio e di decina all’interno dei raggruppamenti base 10 . Attraverso la tecnica del Kamishibai è stato realizzato  un breve racconto per introdurre il cambio e la decina. I bambini hanno  manipolato materiali, effettuato praticamente il cambio. L’esperienza … Leggi tutto "IL PAESE DEI NUMERI E IL CAMBIO"