Il percorso parte da una sfida: La lettura può unirci anche se siamo distanti? Costruiamo una biblioteca virtuale con dei libri speciali. I bambini prima ascoltano e poi producono audioletture, le condividono, inseriscono commenti e valutano il lavoro dei compagni sperimentando forme di peer e self assessment grazie ad un ambiente fortemente collaborativo predisposto dall’insegnante … Leggi tutto "Storie che ci uniscono"