L’Acqua IC CARDUCCI L’AQUILA – Mariantonietta Cassiani, Roberta Vetrano PRESENTAZIONE

https://drive.google.com/file/d/1Ax4lTn5WEGScEAJ1hWB3GRDwVHWZk_jo/view?usp=drivesdk https://drive.google.com/file/d/1SA7H9-GeSBAalQeAaPK3TE3YhmAEQTYd/view?usp=drivesdk I bambini si possono avvicinare alla fonetica fin da piccoli? Come? Attraverso una canzone, il gioco, la manipolazione e il racconto di una storia, portiamo i nostri piccoli alunni a scoprire il magico mondo delle vocali. DOCENTI REFERENTI: MIRIAM COSTANTINI E CINZIA RICO SCUOLE DELL’INFANZIA CONA E VAL VOMANO I.C. “ FALCONE E … Leggi tutto "SCOPRIAMO LE VOCALI"

https://drive.google.com/file/d/16MSwSlQDKeL5ZLZ3uS2TgmKxS74XMxVo/view?usp=drivesdk Una simpatica canzone e un breve tutorial per costruire la ruota del meteo ed imparare le condizioni metereologiche in lingua inglese. DOCENTE REFERENTE: Virginia Piotti Scuola dell’infanzia Val Vomano IC “FALCONE E BORSELLINO” TERAMO 5

https://drive.google.com/file/d/18e956wY_XdHeCKrwatiCy-SiKQ-Pm2Hg/view?usp=drivesdk L’apprendimento precoce di una lingua straniera è ormai fondamentale nella scuola dell’infanzia. L’emergenza Covid-19 non ha fermato questo apprendimento ma, per evitare passività e coinvolgere i bambini, si è deciso di usare un amico speciale, una marionetta: il “puppet Marlin” ha fatto da catalizzatore ad esperienze motivanti che ha spinto i piccoli alunni a … Leggi tutto "PUPPET MARLIN E IL SUO INGLESE"

https://drive.google.com/file/d/19JOkbVuIGWAa20fnxWoe8S9sFvKtwJhe/view?usp=drivesdk Attività multisensoriale con l’ausilio di un semplice vassoio di farina e delle proprie dita. I bambini più piccoli rafforzano il senso del tatto e i più grandi sperimentano quei movimenti necessari per un primo approccio alla scrittura. DOCENTE REFERENTE: DI GAETANO ORNELLA IC “FALCONE BORSELLINO” TERAMO 5

https://drive.google.com/file/d/1LL2jNgHV1kdwF1E95TasrS0QB8UwiykS/view?usp=drivesdk Una dedica speciale alle mamme della scuola dell’infanzia Teramo Cona Villa Ripa e Frondarola da parte delle maestre e dei bambini. DOCENTI REFERENTI: Simona Di Francesco e Gabriella Di Saverio IC “FALCONE BORSELLINO” TERAMO 5 INFANZIA – PLESSO TERAMO CONA VILLA RIPA E FRONDAROLA

LA VIOLA E IL SUO PROFUMO https://youtu.be/4BqgraSdwww Obiettivo: Comprendere piccole storie, gestire le proprie emozioni e riconoscerle, sviluppare la motricità fine, elaborare piccoli esperimenti, sviluppare la creatività. La viola e il suo profumo: dopo il racconto ho attivato un laboratorio: abbiamo disegnato, colorato e ritagliato delle margherite. Poi abbiamo ripiegato con cura i petali e abbiamo … Leggi tutto "LA VIOLA E IL SUO PROFUMO"

https://padlet.com/insmorettamirella/u7088fiecp46m0vl I Docenti dell’Istituto Omnicomprensivo “G. Spataro” di Gissi, hanno partecipato all’ iniziativa del Dantedì coinvolgendo gli alunni di tutti gli ordini di scuola, dall’Infanzia alla Secondaria di secondo grado. Le diverse proposte di attività sono state vissute come l’occasione per sentirsi maggiormente uniti, appartenenti ad un’unica realtà scolastica e, più di tutto, ad un’unica … Leggi tutto "DANTEDI’"

https://drive.google.com/file/d/1ruobxXglS7uA8zWNYo-GaIm5pXy26cHB/view?usp=drivesdk La lettura animata dell’albo “A caccia dell’orso” di Michael Rosen vuole far riflettere i bambini sul fatto che spesso non ci sono scorciatoie per affrontare paure, difficoltà e ostacoli e che stando vicini, aiutandoci e sostenendoci ce la faremo DOCENTE: PIOTTI VIRGINIA IC “FALCONE – BORSELLINO” TERAMO 5

https://padlet.com/isabellapolisini/mre549i4j5xql3j Il percorso accompagna i bambini della scuola dell’infanzia, in modo ludico e divertente, alla scoperta del pregrafismo e a sperimentare esperienze matematiche. DOCENTI: Anna Pia Bilanzola, Anna Di Berardo, Simona Di Francesco, Elisabetta Paganico, Isabella Polisini, Cinzia Rico, Manuela Zanoni IC “FALCONE – BORSELLINO” TERAMO 5

https://drive.google.com/file/d/1rvgtnPXmaAQGJW3nJVWMy2pCyQm90fWE/view?usp=drivesdk Attraverso la lettura del breve racconto di Guia Risani “Se fossi un uccellino” si invitano i bambini a sognare e a mantenere, attraverso la fantasia, un contatto con la natura. Il percorso ha inizio con la lettura del brano e prosegue con la proposta ai bambini di identificarsi con il protagonista del racconto per … Leggi tutto "SE FOSSI UN UCCELLINO"

La scuola dell’infanzia ha una sua identità ben specifica determinata dalla particolare età dei suoi alunni. È infatti l’ordine di scuola che più di ogni altro si fonda sull’aspetto socio relazionale dell’apprendimento. Nella scuola dell’infanzia si gioca, si scopre, si sperimenta, si lavora insieme in una comunità di apprendimento in cui la condivisione degli spazi, … Leggi tutto "LA SCUOLA NON SI FERMA – UDA ALUNNI 5 ANNI"

https://sites.google.com/iccsa.edu.it/scuola-infanzia-elice/home-page Il sito è dedicato  alla scuola dell’infanzia.  Nella situazione di grande incertezza, visto il prolungarsi della sospensione delle attività didattiche, grazie  alle foto e  ai video  documenta le giornate laboriose, le relazioni virtuali, le attività realizzate dai bambini, mantiene  vivo il contatto e colma la lunga assenza. Il sito, infatti,  è pensato per lasciare … Leggi tutto "EDUCARE A DISTANZA: UN SITO PER LA SCUOLA DELL’INFANZIA"

https://drive.google.com/file/d/1-U1abamxArJJUs47ZbHeJB3Z5QcOO2jH/view?usp=drivesdk 22 Aprile 2020: Giornata mondiale della Terra ai tempi del coronavirus…le insegnanti introducono i bambini in una riflessione consapevole che favorisca l’interiorizzazione della tutela dell ambiente dagli  effetti catastrofici dell’inquinamento da plastica. L’approccio narrativo e la voce della maestra di sezione vogliono essere  fattori di grande coinvolgimento per gli alunni INSS. CINZIA RICO E … Leggi tutto "GIORNATA MONDIALE DELLA TERRA"

https://drive.google.com/drive/folders/1QO6KO1H0wPxkqrQ1KX2VyCzBT97srmhs?usp=sharing Lavori  multimediali e interattivi realizzati dalle 4 scuole dell’infanzia di  Teramo-Cona, Villa Vomano, Val Vomano e Basciano, dedicati alla particolare festa del Papà del 19 marzo 2020, in piena emergenza sanitaria da COVID 19 INS. REFERENTE  CHIARINI MONICA;  C. ” FALCONE –  BORSELLINO” TERAMO 5

https://drive.google.com/file/d/1P_wajp1Qre2NuWaCNZaOR5J60ZmUESzU/view?usp=sharing  Edizione speciale dell’Angolino, giornale scolastico dell’Istituto Omnicomprensivo di Città Sant’Angelo, dedicato alle esperienze della didattica a distanza, realizzate e condivise da docenti e studenti della Scuola Primaria, Secondaria di I e di II grado, animate del desiderio di rafforzare il senso di Comunità, promosso dalla Dirigente Scolastica Lorella Romano. INS. REFERENTE FRANCHI ROBERTA OMNICOMPRENSIVO … Leggi tutto "ANGOLINO – L’EDIZIONE SPECIALE"

https://drive.google.com/drive/folders/1WUG7EWFGJPoF88J_ZH705QjGMXf03R9O?usp=sharing Due video-storie create dalle docenti e finalizzate ad accompagnare i piccolo alunni alla conoscenza di alcune caratteristiche  del Virus COVID 19 e all’acquisizione di comportamenti corretti DI BERARDO ANNA- PROBO GABRIELLA C. ” FALCONE –  BORSELLINO” TERAMO 5

https://drive.google.com/drive/folders/1QO6KO1H0wPxkqrQ1KX2VyCzBT97srmhs?usp=sharing Lavori  multimediali e interattivi realizzati dalle 4 scuole dell’infanzia di  Teramo-Cona, Villa Vomano, Val Vomano e Basciano, dedicati alla particolare festa del Papà del 19 marzo 2020, in piena emergenza sanitaria da COVID 19 DOCENTI REFERENTI: POLISINI ISABELLA, CHIARINI MONICA C. ” FALCONE –  BORSELLINO” TERAMO 5

https://youtu.be/tYewZUKsOdE Esperienza di narrazione attraverso la  tecnica del Kamishibai  INS. PAOLA CIPRIANI ISTITUTO COMPRENSIVO – ZIPPILLI – NOÈ LUCIDI 

https://www.zippillinoelucidi.edu.it/sezione-infanzia.html Sezione del sito della scuola dedicato alle attività di didattica a distanza della scuola dell’infanzia ISTITUTO COMPRENSIVO – ZIPPILLI – NOÈ LUCIDI-  TERAMO