https://docs.google.com/document/d/1CVFe5qvxJ8a7Xp8ygh_407E6_Z3mEj81RgLQIpjM2cY/edit?usp=sharing Percorsi didattici di Scienze della Terra, Chimica, Biologia realizzati secondo diverse metodologie riconducibili tutte ad una progettazione didattica per competenze. Compiti di realtà, webquest ed altre ‘prove esperte’ che prevedono la realizzazione di artefatti digitali, mappe collaborative, poster digitali e soprattutto rubriche e checklist per la valutazione. I docenti potranno trovare i lesson plan, … Leggi tutto "PERCORSI DI SCIENZE BIENNIO IN DAD"

https://www.storyboardthat.com/storyboards/rebeccaray/conflicts—hamlet/copy Un  fumetto digitale creato dagli studenti in risposta ad una sfida lanciata dalla docente dopo la lettura del monologo più famoso di Shakspeare: ‘To Be or not to Be’.  L’obiettivo è far riflettere lo studente sul tragico conflitto di Amleto ‘primo uomo moderno’ creando un breve fumetto a scelta tra le varie opzioni: il … Leggi tutto "AMLETO, IL DRAMMA DELL’UOMO MODERNO"

https://www.sutori.com/story/alan-turing–gy45RFhtL9meFRXqMQyf31ZN Una infografica interattiva realizzata da un piccolo gruppo di studenti a conclusione di una webquest  su Alan Turing, padre dell’informatica moderna. Gli studenti hanno ricercato, selezionato, rielaborato le informazioni e creato delle attività da proporre ad altri studenti, inserendo quiz e delle domande stimolo attraerso una linea del tempo. PROF.SSA ANASTASIA CIAVATTELLA  CLASSE 2 … Leggi tutto "ALAN TURING. UN GENIO STRAORDINARIO"

https://padlet.com/Anastasiaciavattella/Finest_Hour https://edpuzzle.com/media/570fb0c49d48ecc12c02860c Un percorso CLIL di storia in lingua inglese realizzato in apprendimento cooperativo interamente a distanza nelle prime settimane di sospensione didattica nel mese di Marzo 2020 secondo una contaminazione metodologica di Flipped Classroom e Debate Il lesson Plan, i materiali, le attività sono aggreagate sul padlet insime ad osservazioni preliminarei del docente in … Leggi tutto "“L’ORA PIU BUIA – I GRANDI DISCORSI DELLA NAZIONE NEI MOMENTI PIU DIFFICILI” #laScuolaNonSiFerma"