Tag: Compiti realtà
‘CECI C’EST PAS UNE ECOLE’ – QUESTA NON E’ UNA SCUOLA
https://sites.google.com/view/questanoneunascuola/home-page?authuser=3 Realizzare un sito, senza grandi pretese, in cui conservare e con cui condividere le risorse ed i percorsi didattici per gli studenti, è sempre stata un’idea della prof.ssa Santeusanio, docente di storia dell’arte della scuola secondaria di secondo grado. Il tempo sospeso della quarantena Covid-19 è stata un’opportunità: il sito dedica una ampia sezione … Leggi tutto "‘CECI C’EST PAS UNE ECOLE’ – QUESTA NON E’ UNA SCUOLA"
PASQUA 2020 IN LOCKDOWN
https://sites.google.com/galileipescara.it/ebraismo/home-page Il percorso didattico vuol far riflettere sull’Ebraismo: tra radici, curiosità e modernità con l’obiettivo di porre le basi per un dialogo verso posizioni religiose e culturale diverse ed aprirsi all’altro. Il sito ospiterà vari contributi realizzati nel periodo di emergenza utilizzando strumenti ed applicativi open source per avvicinare gli studenti allo studio di tematiche … Leggi tutto "PASQUA 2020 IN LOCKDOWN"
LIBERI DI USCIRE COL PENSIERO #IORESTOACASA
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1S09aeoPxzDKAyMDgNNeBXHdUdtZSMgpk Provare a focalizzare la nostra attenzione sulla POSITIVITA’ , cioè sulle cose che funzionano, sulle storie positive. Il che non significa un ottimismo ipocrita o superficiale. Un percorso innovativo dell’Insegnamento dell Religione Cattolica ai tempi del Covid-19. Si chiede agli studenti di pensa a una PAROLA, che contenga un messaggio POSITIVO e di SPERANZA … Leggi tutto "LIBERI DI USCIRE COL PENSIERO #IORESTOACASA"
A FAMILY PORTRAIT
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1S09aeoPxzDKAyMDgNNeBXHdUdtZSMgpk Un compito di realtà che spinge gli alunni a diventare ‘creatori del bello in un periodo ‘strano’, come quello dell’isolamento sociale DOVUTO AL CODIV-19 cercando di coglierne una opportunità. Del resto, il compito dell’arte è quello, forse, di svelare ciò che gli altri non vedono, di cambiare punto di vista sulle cose del mondo. … Leggi tutto "A FAMILY PORTRAIT"
LUCREZIO, L’APOSTOLO DELLA RAGIONE
https://docs.google.com/document/d/1uQNLFYAadvexcRLpeZJNR3-aDvhGG-8h-XuMsXHt5_s/edit?ts=5e88c25d Un percorso di letteratura latina in Flipped Classroom che parte dalla visione di una lectio del prof. Dionigi alla Scuola Superiore di Catania, si arricchisce di un compito ‘nuovo’ in cui gli studenti diventano insegnanti autorevoli per un giorno. Si inseriscono le fasi, gli strumenti ed alcuni esempi di artefatti digitali realizzati dagli alunni. … Leggi tutto "LUCREZIO, L’APOSTOLO DELLA RAGIONE"
SITO DI ESPERIENZE IN MEDIA EDUCATION LESSONS
SITO DI ESPERIENZE IN MEDIA EDUCATION LESSONS https://sites.google.com/view/anastasiaciavattellaprof/lessons?authuser=0 Un sito didattico che raccoglie esperienze e percorsi di Media Education dove e-learning si coniuga con l’utilizzo di webapp collaborative che nella didattica a distanza ancor più rappresentano il lavoro aggiunto. I lesson plan presentati sono stati prodotti da studenti di diverse classi della scuola secondaria di … Leggi tutto "SITO DI ESPERIENZE IN MEDIA EDUCATION LESSONS"
NOI, CITTADINI DIGITALI, STABILIAMO LA NETIQUETTE PER COMUNICARE IN DAD
https://padlet.com/Anastasiaciavattella/cittadini_digitali Un percorso e-learning di microprogettazione secondo la metodologia della Flipped Classroom che si apre su un problema da risolvere all’indomani della sospensione didattica per il Covid-19: ‘Come comunicare in modo efficace e rispettoso durante le videolezioni in sincrono? Alle soluzioni si arriva in modo cooperativo e vengono condivise da piccoli gruppi grazie alle webapp … Leggi tutto "NOI, CITTADINI DIGITALI, STABILIAMO LA NETIQUETTE PER COMUNICARE IN DAD"