Il percorso parte da una sfida: La lettura può unirci anche se siamo distanti? Costruiamo una biblioteca virtuale con dei libri speciali. I bambini prima ascoltano e poi producono audioletture, le condividono, inseriscono commenti e valutano il lavoro dei compagni sperimentando forme di peer e self assessment grazie ad un ambiente fortemente collaborativo predisposto dall’insegnante … Leggi tutto "Storie che ci uniscono"

Presentato in occasione della Giornata Mondiale della Terra, l’e-book ha visto la collaborazione degli alunni della quarta e seconda primaria di Torano Nuovo. Gli alunni di quarta in particolare si sono attivati anche nelle presentazioni Power Point, nella registrazione di brevi film/documentari, nella scrittura di filastrocche o brevi pensieri; i bambini di seconda hanno dato … Leggi tutto "EARTH DAY"

La presente risorsa, gestita con l’applicativo Powtoon, presenta la spiegazione del verbo Avere e consta di due parti, una è per Avere (provare, sentire, avere la sensazione di…) l’altra riguarda l’approccio del verbo Avere come ausiliare. Questa è la seconda parte. https://www.powtoon.com/c/cfdCjZOXj7s/2/m DOCENTE: CHIODI MIRIAM IC NERETO SANT’OMERO TORANO NUOVO

Il lavoro che viene inserito, gestito con l’applicativo Powtoon, presenta la spiegazione del verbo Avere e consta di due parti, una è per Avere possedere, provare, sentire, avere la sensazione di…, l’altra riguarda l’approccio del verbo Avere come ausiliare. Questa è la prima parte. https://www.powtoon.com/c/b1GjKDqDZBl/1/m DOCENTE: CHIODI MIRIAM IC NERETO SANT’OMERO TORANO NUOVO

La presentazione dell’argomento di Inglese per una classe quarta primaria parte da una serie di slide di Powtoon in merito alla struttura “When I grow up …” https://www.powtoon.com/c/fKwJaDUuLhK/1/m DOCENTE: CHIODI MIRIAM IC NERETO SANT’OMERO TORANO NUOVO

https://prezi.com/view/nduDD1pNm5hBMFHhncCf/ Relativa alla Lingua Inglese, la registrazione parte da una presentazione Prezi ed è il Sum Up di un anno di Lingua Inglese in una classe terza primaria DOCENTE: CHIODI MIRIAM IC NERETO SANT’OMERO TORANO NUOVO

https://drive.google.com/file/d/1534ipHyPDMWPIp97QOLu5a4vYnXuVhI2/view “Un coro che cancellerà le distanze” Un’esperienza musicale realizzata con gli alunni della classe prima DOCENTI: DI REMIGIO ERMINIA, TARESCO ANNALISA, TROIANO ANNA, VITILEIA FRANCA ISTITUTO COMPRENSIVO COLLECORVINO

Proposte di attività per una didattica di vicinanza, per mantenere legami e connessioni che vanno oltre la distanza fisica. DOCENTE: MARIKA BELFIGLIO ISTITUTO COMPRENSIVO N.2 CHIETI

https://drive.google.com/open?id=1px9PXzXhbQHXh-w7rbw3Kb6jWNsWtWy2 Maturare la consapevolezza del passato che parla di coraggio, forza, determinazione, di una generazione alla quale dobbiamo il passaggio alla liberta garantita costituzionalmente dall’ attuale Repubblica italiana. Riflessioni che le insegnanti hanno portato nelle case dei bambini in tempo di Coronavirus ricostruendo di fatto quelle piazze che quest’ anno sono mancate per il distanziamento … Leggi tutto "FESTA DELLA LIBERAZIONE"

https://drive.google.com/file/d/15g0ORQKVJ5WWdQ08_H1VR6m0KYCj0s4Q/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1CPWJEjVb652owMiTVxXY1BTiGo6o-sNh/view?usp=sharing Il percorso ha visto coinvolti 43 alunni delle due classi prime del plesso “Verzella” di Madonna della Pace dove sono presenti alunni con bisogni educativi speciali. Tutti gli alunni sono stati protagonisti delle attività proposte. Seguendo le indicazionI date durante la DAD, hanno realizzato un personale e creativo prodotto per festeggiare la loro … Leggi tutto "MAMMA IN QUARANTENA"

https://youtu.be/BMJCzusBJFE https://youtu.be/qG6XubOkvxA Attraverso la lettura di un testo poetico dal titolo “Una dura lezione”, scritto dall’autrice Germana Bruno, i bambini hanno potuto riflettere sulla situazione che stavano vivendo (il lockdown, la chiusura della scuola, l’impossibilità di uscire di casa, di vedere parenti e amici e di fare sport). Il testo, inoltre, propone un lato positivo: … Leggi tutto "CARO VIRUS, TE LO DICO IN RIMA"

https://drive.google.com/file/d/1WEfc3tP4XouXRQdHP5_ZiD2iWifgosNf/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1sdzxeCJgrkC-6v6AC04tO68bchS0FLiV/view?usp=sharing Il percorso ha visto come protagonisti 43 bambini frequentanti la classe prima della scuola primaria “Verzella”, plesso di Madonna della Pace dell’I.C. di Città Sant’angelo dove sono presenti alunni con disabilità e bisogni educativi speciali. DOCENTE: NATASCIA VERZELLA SCUOLA PRIMARIA IC CITTA’ SANT’ANGELO

https://read.bookcreator.com/XzWYj64CVzcWo3i6hPy1hhFd9lU2/nF9SLPznRAWSBwgXZl6VNA L’alfabetizzazione emotiva contribuisce allo sviluppo di adeguate competenze relazionali, empatiche e collaborative, e permette di comprendere e, soprattutto, costruire una protezione (barriera invisibile) contro l’insorgenza di comportamenti non adeguati. Saper riconoscere, comprendere e gestire la propria sfera emotiva e quella altrui è fondamentale per ogni persona, ma ancora di più per i bambini che … Leggi tutto "EMOZIONI IN FAVOLA"

https://view.genial.ly/5e7650b96d276f0db76c11b9/video-presentation-poesie-come-magie In occasione della giornata dedicata alla poesia, i ragazzi delle classi V A e V B della Scuola primaria di Castiglione M.M. hanno elaborato e raccolto, in modalità cooperativa, alcune poesie e alcuni disegni in pixel art sulla primavera DOCENTE: PATRIZIA CAMPATI ISTITUTO COMPRENSIVO CASTIGLIONE MESSER MARINO

https://www.podomatic.com/podcasts/radioventiseivoci Radioventiseivoci è un canale web radio creato e gestito dagli alunni delle classi V A e V B della Scuola primaria di Castiglione M.M.. Nata come strumento educativo /didattico per promuovere l’uso consapevole e responsabile delle nuove tecnologie e per attuare metodologie attive basate sulla interrelazione fra alunni, contenuti disciplinari e docente, in questo … Leggi tutto "RADIOVENTISEIVOCI"

https://youtu.be/62rqyllJPfk Learning object, creato con Powtoon, Il video, destinato per bambini di scuola primaria, ha l’obiettivo di presentare le tipologie di linee che vengono studiate in classe seconda. Buona visione. DOCENTE: PIERANGELO BERARDI ISTITUTO COMPRENSIVO PESCARA IV

https://youtu.be/rtvMoslDVro Learning object, creato con Powtoon, per facilitare l’apprendimento della divisione COME RAGGRUPPAMENTO; il contenuto digitale è stato realizzato alunni di una classe seconda scuola primaria. DOCENTE: PIERANGELO BERARDI ISTITUTO COMPRENSIVO PESCARA IV

https://youtu.be/BJjDfjDLGO0  Learning object, creato con Powtoon, per facilitare l’apprendimento della moltiplicazione in colonna con il riporto; il contenuto digitale è stato realizzato alunni di una classe seconda scuola primaria. DOCENTE: PIERANGELO BERARDI ISTITUTO COMPRENSIVO PESCARA IV

https://youtu.be/619WeIV4sMc  Learning object, creato con Powtoon, per facilitare l’apprendimento della divisione come distribuzione; il contenuto digitale è stato realizzato alunni di una classe seconda scuola primaria. DOCENTE: PIERANGELO BERARDI ISTITUTO COMPRENSIVO PESCARA IV

https://drive.google.com/drive/folders/1VO2fYGh02Pp7RetUdmBHNq5FSWHsphSZ  Il lavoro documenta il percorso progettuale avviato all’inizio dell’anno scolastico in corso, nell’ambito del progetto d’istituto sulla legalità. Partendo dalla lettura di alcuni brani dai testi “Da che parte stare” di Alberto Melis”, ”Falcone e Borsellino paladini della giustizia” di Francesco d’Adamo e “Io piccolo cittadino” di Leonardo Rinella”, sono state programmate attività di … Leggi tutto "LA GIORNATA DELLA LEGALITÀ IN DAD"

https://padlet.com/clorindalevino29/4axhp1gvr9qz Educazione alla cittadinanza: un progetto di plesso che il Covid 19 non ha bloccato… Gli alunni della scuola primaria di Elice uniti per costruire un mondo migliore: anche noi facciamo la nostra parte! DOCENTE REFERENTE CLORIDA LEVINO SCUOLA PRIMARIA ELICE –  ISTITUTO COMPRENSIVO CITTA’ SANT’ANGELO

https://drive.google.com/file/d/1PtpdMFrrr2bj5qzPRCz5UjK-rQ9DOkNa/view?usp=drivesdk Attività svolte in DAD dalla: partendo dal progetto primavera, i bambini si sono improvvisati piccoli cuochi, progettisti e hanno realizzato la “catena dell’uncinetto” come simbolo di unione DOCENTI REFERENTI: MARIA TERESA CATUCCI E SILVANA DI TANNO IV PRIMARIA VAL VOMANO IC “FALCONE E BORSELLINO” TERAMO 5

https://drive.google.com/file/d/1Q3c-aaiZw8bFNkMGT_bwtZF0g2XCeihb/view?usp=drivesdk I nostri alunni, mai come in questo momento, hanno bisogno di sapere che noi docenti pensiamo a loro e continuiamo ad essere punti di riferimento per ciascuno nell’attesa, ci auguriamo breve, di poter riprendere a pieno ritmo tutte le attività reali che costituiscono il valore aggiunto della nostra scuola. Nelle prime classi occorre prestare … Leggi tutto "LE PAROLE CAPRICCIOSE"

 https://padlet.com/insmorettamirella/ulpvfnp7a60ipwdt In occasione della Giornata Mondiale del Libro e del diritto d’autore, I docenti di tutti gli ordini di scuola dell’istituto Omnicomprensivo “G. Spataro” di Gissi, hanno previsto numerose attività a distanza legate alla lettura di fiabe, favole e passi di libri di narrativa. Grazie anche all’utilizzo di bacheche virtuali, gli alunni hanno potuto seguire … Leggi tutto "23 APRILE 2020: GIORNATA MONDIALE DEL LIBRO E DEL DIRITTO D’AUTORE"

https://padlet.com/insmorettamirella/omo87jvnztse2b5g La Scuola deve restare vicina a chi vive con maggior disagio l’emergenza Covid e si trova ad affrontare sfide più complesse: le famiglie con gli alunni in difficoltà. In occasione della Giornata mondiale per la consapevolezza sull’ autismo, la scuola primaria e la scuola secondaria di 1 grado di Gissi dell’Istituto Omnicomprensivo “G. Spataro”, … Leggi tutto "2 APRILE: GIORNATA MONDIALE PER LA CONSAPEVOLEZZA SULL’AUTISMO"

https://padlet.com/insmorettamirella/u7088fiecp46m0vl I Docenti dell’Istituto Omnicomprensivo “G. Spataro” di Gissi, hanno partecipato all’ iniziativa del Dantedì coinvolgendo gli alunni di tutti gli ordini di scuola, dall’Infanzia alla Secondaria di secondo grado. Le diverse proposte di attività sono state vissute come l’occasione per sentirsi maggiormente uniti, appartenenti ad un’unica realtà scolastica e, più di tutto, ad un’unica … Leggi tutto "DANTEDI’"

https://drive.google.com/open?id=1px9PXzXhbQHXh-w7rbw3Kb6jWNsWtWy2 Gli alunni, dopo ricerche e approfondimenti sul 25 Aprile del 1945 hanno onorato il Milite Ignoto esprimendo il proprio pensiero attraverso la creatività dell’arte e della produzione scritta, animando ogni salotto o balcone con un tricolore di speranza. Il lavoro si propone di far maturare la consapevolezza che il nostro passato parla di coraggio, … Leggi tutto "25 APRILE – GIORNATA DELLA LIBERAZIONE"

https://padlet.com/dipaolopasqualina/classeseconda Raccolta delle risorse e di attività create per realizzare le azioni di didattica a distanza nella classe seconda della scuola primaria DOCENTE  PASQUALINA  DI PAOLO I.C. “ALBERTO MANZI” – TORRE DE PASSERI

https://drive.google.com/file/d/1P_wajp1Qre2NuWaCNZaOR5J60ZmUESzU/view?usp=sharing Edizione speciale dell’Angolino, giornale scolastico dell’Istituto Omnicomprensivo di Città Sant’Angelo, dedicato alle esperienze della didattica a distanza, realizzate e condivise da docenti e studenti della Scuola Primaria, Secondaria di I e di II grado, animate del desiderio di rafforzare il senso di Comunità, stimolato dalla Dirigente Scolastica Lorella Romano OMNICOMPRENSIVO “BERTRANDO SPAVENTA” CITTA’ SANT’ANGELO

https://drive.google.com/file/d/1RPOrwssbzjxTpIeXSsc0MOPrBOtvt18w/view In occasione della Festa della Terra dello scorso 22 Aprile 2020, le docenti hanno proposto un laboratorio di riflessione sulla sostenibilità attraverso l analisi di un link inviato sul registro elettronico e il successivo lavoro di approfondimento in video lezione. Le api, la loro organizzazione e le loro caratteristiche….la loro vita solo in un … Leggi tutto "GIORNATA DELLA TERRA"

https://padlet.com/assuntacappelletti2016/3hhxn8vch6u8b79 La bacheca raccoglie, in modo organizzato, risorse multimediali attraverso cui vengono proposti agli alunni percorsi disciplinari e pluridisciplinari. Le attività si articolano grazie a video, giochi, attività di cooding , test interattivi, piccoli esperimenti, ecc. La valutazione sarà formativa: fatta attraverso strumenti alternativi alle mere verifiche scritte e/o orali; gli  strumenti utilizzati vanno nell’ottica … Leggi tutto "MAESTRA ASSUNTA"

https://maestroandrea.moodlecloud.com/course/view.php?id=4 Raccolta ragionata e in aggiornamento di materiali di didattica musicale già presente online oltre a produzioni originali per alunni di scuola primaria INS. REFERENTE ANDREA DI SABATINO INSS.:MIRIA CASACCIO, GIUSEPPE GUGLIANO, TIZIANA SANTILLI C.  ZIPPILLI-NOE’ LUCIDI – TERAMO 1

Video per presentare i raggruppamenti utilizzando le immagini del  libro “La grande invenzione di Bubal” di Anna Cerasoli, Emme Edizioni https://youtu.be/wUAjU62a3PM INS. D’ELPIDIO ROSA IC M. HACK CASTELLALTO (TERAMO)

https://www.powtoon.com/c/cSlsvqaxrr1/1/m  Prodotto multimediale per apprendimento della lingua inglese  lingua inglese, destinato ad alunni normodotati per l’aspetto grafico attrattivo, inserendo inoltre la CAA ( comunicazione aumentativa alternativa) come strumento di comunicazione per disabili sensoriali e per disturbi del neurosviluppo. SPECIALIZZANDA SUL SOSTEGNO: FEDERICA FERRANTE

https://www.powtoon.com/c/c1OfTh6vJYn/1/m  Progetto multimediale che affianca l’utilizzo della CAA, comunicazione aumentativa alternativa, all’insegnamento della lingua inglese, in un audiolibro letto dalla docente e raffigurato per immagini (comunicazione non verbale/pecs), per l’inclusione degli alunni con disabilità del neurosviluppo e del linguaggio in particolare. SPECIALIZZANDA SUL SOSTEGNO: FEDERICA FERRANTE

https://drive.google.com/file/d/1KUmepobzWEtSYgBc28qf7u4M0t5tzfyR/view?usp=sharing Raccolta di lavori interattivi e multimediali progettati dalle insegnanti della scuola primaria di Teramo Cona e finalizzati al raggiungimento dei traguardi di competenza trasversali e pluridisciplinari inerenti il cambio di stagione  INSS. DE LAURENTIS MARIA ROSARIA, VOLPINI FIORELLA, PETRARCA MARINA – PLESSO CONA C. ” FALCONE –  BORSELLINO” TERAMO 5

https://drive.google.com/file/d/1zaxiNG79VLzSWlxaCN0yAbnRREFQj4eg/view?usp=drivesdk Lavoro interdisciplinare sulla primavera a cura dei ragazzi della classe terza primaria Cona INSS. REFERENTE: EMILIA DI PIETRO, PAOLA CICCONI, ANTONIETTA DI SABATINI – PLESSO CONA C. ” FALCONE –  BORSELLINO” TERAMO 5

La presentazione, realizzata con Prezi, documenta un percorso  in cui tutte le docenti del plesso di Villa Vomano, raccogliendo un significativo input della Dirigente scolastica prof.ssa  M.L. Fatigati, hanno lavorato interdisciplinarmente. Le attività proposte coinvolgono  tutte le discipline e conducono l’alunno alla scoperta dei cambiamenti che la nuova stagione ha introdotto. Pur lontani dagli ambienti … Leggi tutto "LA PRIMAVERA E’ ARRIVATA: BENVENUTA!"

https://drive.google.com/file/d/1P_wajp1Qre2NuWaCNZaOR5J60ZmUESzU/view?usp=sharing  Edizione speciale dell’Angolino, giornale scolastico dell’Istituto Omnicomprensivo di Città Sant’Angelo, dedicato alle esperienze della didattica a distanza, realizzate e condivise da docenti e studenti della Scuola Primaria, Secondaria di I e di II grado, animate del desiderio di rafforzare il senso di Comunità, promosso dalla Dirigente Scolastica Lorella Romano. INS. REFERENTE FRANCHI ROBERTA OMNICOMPRENSIVO … Leggi tutto "ANGOLINO – L’EDIZIONE SPECIALE"

https://drive.google.com/open?id=130j4lx9RlkRbUFB1LUz_wFmWB0djZ25b La presentazione si apre con una mappa interattiva che guida l’alunno ad una serie di scoperte sulla Primavera. Può accedere, in questo modo, ad una serie di percorsi e risorse multimediali realizzate dalle insegnanti ristabilendo così un rapporto affettivo e relazionale. Tutte le consegne sono date ai bambini oralmente con l’uitizzo di Potwoon. Il … Leggi tutto "BENVENUTA PRIMAVERA"

I due video – realizzati con animazioni realizzate dalle insegnanti, presentano l’arrivo della primavera, attesa come colei che con la sua brezza possa allontanare per sempre COVID 19 https://drive.google.com/drive/folders/1AibN03nkQdu7P-RDlwoDRs1lPGH2OLgr?usp=sharing DI GAETANO ORNELLA – RICO CINZIA C. ” FALCONE –  BORSELLINO” TERAMO 5

https://docs.google.com/forms/d/1mQRmGtS6yN7fNA-bNSvrdbrgD_YbeeV87O1UcBuCHjg/edit?chromeless=1 Percorso personalizzato  per un alunno con disabilità proposto attraverso un modulo di Google. Lo svolgimento delle attività, comuni a quelle della classe,  avviene con il supporto dell’insegnante nell’aula virtuale. Il modulo contiene un video con testo semplificato per parole e immagini e voce narrante,  la comprensione del testo attraverso domande supportate sempre da immagini … Leggi tutto "LA GABBIANELLA E IL GATTO"

https://drive.google.com/file/d/1ampfmk-D_mwp86IzDtdsJcrb1nMtlW3Y/view?usp=sharing INS.PAOLA SABLONE CLASSE 1 A SENZA ZAINO SCUOLA PRIMARIA RENZETTI, IC PESCARA 10

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfSG9KfKp8GVnliXdl8Uvloj0GCe5LK66E-TWdBGrGmTcY6Ow/viewform?usp=sf_link  Si propone l’autobiografia di Giovanni Allevi. Il testo è stato scelto perché motiva i bambini a cercare e attribuire una nuova dimensione alla solitudine e al tempo libero che connota i giorni vissuti chiusi in casa. Il modulo propone la fruizione del testo anche in modalità audio o grazie ad una visualizzazione ingrandita adatta … Leggi tutto "STORIA DI UN BAMBINO DIVENTATO MUSICISTA"

https://drive.google.com/open?id=1zukGlwZjtUZN-kaxd9T0AQcoElOsUkpk_mMUM1h6uyE il modulo Google aggrega un testo scientifico, un questionario per la comprensione del testo, canzoncine da memorizzare. Gli alunni ricevono alla fine del modulo dei feed-back sulle attività svolte INSS.  MARIA LAURA PRETAROLI -EMANUELA  VALENTINO CLASSE IV A  IC “T. DELFICO” – MONTESILVANO  

https://drive.google.com/open?id=1j_sXm-JJ6nCXXgUFBrEsG7VGOipS79VBEUCg6UH_fCU Modulo Google dedicato  al CORONAVIRUS: aggrega testi, video, riflessioni dei bambini intorno all’isolamento e ai comportamenti da assumere per evitare il contagio. Gli alunni ricevono alla fine del modulo dei feed-back sulle attività svolte INS. MARIA LAURA PRETAROLI CLASSE IV A  IC “T. DELFICO” – MONTESILVANO   

https://drive.google.com/open?id=12vKJMgtjEsDqJnTXvyOSHmwJbhxwHwcrEF6PNMVWOOE  https://drive.google.com/open?id=1YKTtHqe9vtBjOjfX1YVs-xIdxH0Zm5yvxt21eIEGsXs  I due moduli di google propongono in modo interattivo video,  attività di comprensione del video e attività manuali sulla civiltà egizia. Gli alunni ricevono alla fine del modulo dei feed-back sulle attività svolte. INS.  MARIA LAURA PRETAROLI CLASSE IV A  IC “T. DELFICO” – MONTESILVANO

Attività sul riconoscimento dei nomi comuni per alunni di classe 5^ https://learningapps.org/view3087989  INS. LUIGINA DI BERNARDO ISTITUTO COMPRENSIVO – ZIPPILLI – NOÈ LUCIDI  – TERAMO

https://learningapps.org/view9304727  Attività di Coding e di pixel Art per gli alunni della classe 5^ INS. LUIGINA DI BERNARDO ISTITUTO COMPRENSIVO – ZIPPILLI – NOÈ LUCIDI  – TERAMO

https://www.youtube.com/watch?v=7dU6zkvHJ98  Ripasso note brano ” Tutte li funtanelle” per gli alunni della classe 3^  https://www.youtube.com/watch?v=Adw0Yb4GosU Lezione di ripasso sulle note di “All’orte” per gli alunni della classe 5^ INS. ANDREA DI SABATINO ISTITUTO COMPRENSIVO – ZIPPILLI – NOÈ LUCIDI  – TERAMO

https://padlet.com/valeria_iezzi74/rtavw0v6ha03 Attività di ricerca storica sulle festepopolari in Abruzzo, rivolta agli studenti della classe 4^ INS. VALERIA IEZZI ISTITUTO COMPRENSIVO – ZIPPILLI – NOÈ LUCIDI  – TERAMO

 http://linoit.com/users/Lunabis/canvases/Classe%201B     Attività di storytelling in L2 per gli alunni della classe 1^ ISTITUTO COMPRENSIVO – ZIPPILLI – NOÈ LUCIDI  – TERAMO DAILY ROUTINE https://padlet.com/lu_biscog/harry_potter_4° Routine   giornaliera in L2  di un personaggio preferito svolta da una classe INS. LUANA CASACCIO ISTITUTO COMPRENSIVO – ZIPPILLI – NOÈ LUCIDI  – TERAMO RISORSE INGLESI https://www.tes.com/lessons/iZcqwOVon5E3fA/daily-routines  Raccolta di attività … Leggi tutto "TI PRESENTO PETE THE CAT"

MI METTO IN GIOCO CON LE TABELLINE https://it.padlet.com/dionisio_ulissi/pi974c9yumlg   Lezione interattiva per le classi  2^ e 3^ con quiz e giochi sulle tabelline LE FRAZIONI (BACHECA VIRTUALE)https://it.padlet.com/dionisio_ulissi/44fzqkve5yz3  Lezione interattiva con quiz e giochi sulle frazioni e le loro proprietà ISTITUTO COMPRENSIVO – ZIPPILLI – NOÈ LUCIDI  – TERAMO SOTTRAZIONI CON IL PRESTITO Lezione sulla sottrazione con … Leggi tutto "MI METTO IN GIOCO CON LE TABELLINE"

https://it.padlet.com/dionisio_ulissi/54ejtvyggus6     Videolezione sui numeri decimali corredata da tre attività di rinforzo. INS. ANNA MARIA CIOTTI ISTITUTO COMPRENSIVO – ZIPPILLI – NOÈ LUCIDI  – TERAMO

Attività collaborativa per la  classe 3^, tesa a favorire la socializzazione in fase di emergenza COVID 19  attraverso il medium digitale https://padlet.com/sabrina_brandiferro66/5qsjw7hjrp3j  INS. SABRINA BRANDIFERRO  ISTITUTO COMPRENSIVO – ZIPPILLI – NOÈ LUCIDI  – TERAMO

https://youtu.be/l0xagYhH54g Videolezione  per la classe 1^ sulla  sottrazione utilizzando la  linea dei numeri INS. ORNELLA DI ODOARDO ISTITUTO COMPRENSIVO – ZIPPILLI – NOÈ LUCIDI -TERAMO  classe 1^

https://www.youtube.com/watch?v=yn-lQKwFx4s&feature=youtu.be   DIRETTA INTERSTELLARE 1 https://www.youtube.com/watch?v=rNNwzeLLZBc&feature=youtu.be    GIUGLIANO GIUSEPPE Progetto “Un Violino più grande” ISTITUTO COMPRENSIVO “LUCIDI -ZIPPILLI” TERAMO Scuola primaria classi IV e IV

https://www.symbaloo.com/mix/classiquartevl  https://www.symbaloo.com/mix/16-22marzo  https://www.symbaloo.com/mix/matematicadigtale  La scuola primaria dell’Istituto Comprensivo 3 Chieti ha aggregato risorse organizzandole secondo l’orario scolastico consueto . L’utilizzo di piastrelle personalizzabili per colore e simbologia si presta benissimo alla differenziazione dei percorsi. DIRIGENTE SCOLASTICO MARIA ASSUNTA MICHELANGELI TEAM DIGITALE: ENRICA POLIDORO, ANIMATORE DIGITALE, TIZIANA MARANGONE, PAOLA G. MONTANARO, GIANFRANCO PUDDU, MARINA SCREPANTI, LINDA … Leggi tutto "IL NOSTRO SYMBALOO"

https://sites.google.com/chic3didattica.it/ddchic3/home  In relazione all’emergenza in atto e per dare seguito alle Indicazioni Ministeriali , l’Istituto Comprensivo 3 di Chieti si è prontamente attivato e  ha creato un sito di attività didattiche e materiali, integrato al registro elettronico, per organizzare la didattica. Queste risorse, messe a disposizione delle famiglie attraverso un link sul sito web dell’Istituto, … Leggi tutto "REPOSITORY & CO"

https://drive.google.com/file/d/1F0OFbdIiosXPZeBBhoQ9ihkodWcE8xkJ/view?usp=sharing  Contenuto digitale elaborato per avvicinare i bambini  all’emergenza Coronavirus realizzato con Powtoon  INS. EMMA SABRINA PATRIARCA  ISTITUTO COMPRENSIVO-FARA FILIORUM PETRI – (CHIETI)

IL PAESE DEI NUMERI E IL CAMBIO https://drive.google.com/file/d/1hMvXaWh43uXIqjxdPDFK-sYdf9UredwF/view?usp=sharing  https://drive.google.com/file/d/1TpwxHjRuI8F52jpEFaTZSR8iKTYZD5Zz/view?usp=sharing  Attività logico-matematica finalizzata a introdurre il concetto di cambio e di decina all’interno dei raggruppamenti base 10 . Attraverso la tecnica del Kamishibai è stato realizzato  un breve racconto per introdurre il cambio e la decina. I bambini hanno  manipolato materiali, effettuato praticamente il cambio. L’esperienza … Leggi tutto "IL PAESE DEI NUMERI E IL CAMBIO"