La Celestina con …. creatividad

Il percorso di lingua e cultura spagnola in DaD è finalizzato ad acquisire competenze relative alla scrittura creativa. Attraverso questa attività in DaD si dimostra che è possibile motivare gli studenti alla lettura di testi in lingua avvicinando personaggi lontani nel tempo alla loro esperienzialità affettiva quotidiana (ambito familiare e amicale). L’attività prevede la scrittura … Leggi tutto "La Celestina con …. creatividad"

IL PORTFOLIO COME STRUMENTO PER RIFLETTERE E AUTOVALUTARSI

https://www.scientificogalileilanciano.edu.it/galileilanciano/attachments/article/961/03_PORTFOLIO_classe_quarta_2020.pdf Si condivide il modello di e-portfolio che il liceo ha adottato,nell’ambito del percorso di PCTO ,quale strumento di riflessione meta-cognitiva e di autovalutazione da parte dello studente sullo sviluppo delle proprie competenze trasversali DOCENTI REFERENTI: ANNAMARIA MILILLI -FRANCA POETA LICEO SCIENTIFICO “G. GALILEI” –  LANCIANO

#6APRILE #IORESTOACASA #LAQUILANELCUORE

6 aprile, cambio di prospettiva. #6aprile #iorestoacasa #laquilanelcuore In occasione del 6 aprile 2020 per commemorare il tragico evento che nel 2009 ha cambiato il volto della nostra Città e dei Comuni del cratere e per ricordare le vittime, l’IIS “Amedeo d’Aosta” ha promosso un’iniziativa rivolta a studenti e docenti: 6 aprile, cambio di prospettiva. … Leggi tutto "#6APRILE #IORESTOACASA #LAQUILANELCUORE"

FUTURE TIME TRAVELLER – CONTEST EUROPEO JOBS OF THE FUTURE

Tre giovani studenti del corso serale del Manthoné sono risultati vincitori del contest europeo “Jobs of the Future” http://future-time-traveller.eu/ Michael Toro, 17 anni, Carmine Trugli, 17 anni, e Ion Ureche, 19 anni, studenti del corso serale dell’Istituto tecnico Aterno-Manthoné di Pescara sono risultati vincitori per l’Italia del contest Jobs of the Future, lanciato dal consorzio FUTURE, … Leggi tutto "FUTURE TIME TRAVELLER – CONTEST EUROPEO JOBS OF THE FUTURE"

IL NOSTRO LABORATORIO VIRTUALE DI MODA

https://padlet.com/taniadicamillo/iyy8cuy5x7ox Le attività didattiche disciplinari realizzate in DAD con allegria e creatività dalle alunne del corso MODA. Sono stati utilizzati materiali di riciclo, presenti in casa. DOCENTE REFERENTE TANIA DI CAMILLO I.I.S.ACCIAIUOLI-EINAUDI – ORTONA

CANALE FOODLAB TV E SITO WEB

SITO WEB https://scienzedeglialimenti.altervista.org CANALE FOODLAB TV https://www.youtube.com/channel/UCxde0SLxa8SUFVdPhbGdFzg Il nostro Dipartimento ha realizzato per gli studenti degli istituti alberghieri due utili strumenti: – un canale YouTube, intitolato “FoodLab TV”, che raccoglie una serie di videolezioni dedicate a specifiche tematiche inerenti la disciplina “Scienza e cultura dell’alimentazione”; – un sito web, all’interno del quale sono raccolte risorse … Leggi tutto "CANALE FOODLAB TV E SITO WEB"

IL NOSTRO PRIMO ANNO IN CAMBRIDGE INTERNATIONAL IGCSE

https://sites.google.com/galileipescara.it/1h-cambridge/home La sezione Cambridge International del Liceo Scientifico Galilei è al suo primo anno di corso. A partire da settembre il Consiglio di classe ha progettato percorsi didattici innovativi e collaborativi nell’ottica della sperimentazione di metodologie attive in CLIL. Le discipline in lingua straniera – Maths e English as a Second Language, I laboratori didattici … Leggi tutto "IL NOSTRO PRIMO ANNO IN CAMBRIDGE INTERNATIONAL IGCSE"

LIBRO SULLA LUNA

https://www.spreaker.com/show/radio-luna_3 Gara di lettura degli studenti e dei docenti dei bienni dell’istituto economico, del liceo scientifico e dell’istituto professionale, conclusivo delle gare intermedie svolte durante l’anno scolastico, sul tema “Noi salveremo il mondo”. L’evento è stato organizzato dall’Istituto Istruzione Superiore Algeri Marino in collaborazione con Radio LuNa. Per ascoltare Radio LuNa occorre installare Spreaker, un’applicazione … Leggi tutto "LIBRO SULLA LUNA"

SPECCHI E LENTI

Ottica: specchi e lenti.  Consegna per gli studenti: Dalla lente dello spioncino della porta di ingresso, allo specchio in strada…. fotografa almeno 5 diversi usi e spiega dove si formerà l’immagine utilizzando la costruzione geometrica. https://www.canva.com/design/DAD8c8wWbFg/bwWWZCwzB6sJzpw2d2W5Ww/view?utm_content=DAD8c8wWbFg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=homepage_design_menu PROF.SSA GIULIANA AMICONE CLASSE IV D LICEO CLASSICO – “G. D’ANNUNZIO” PESCARA

FANGOFIAMMANTE PRESENTA: L’UOVO CHE GALLEGGIA

ESPERIMENTI FAMIGLIA: Lo studente  della 4 D  indossa la maschera di Fangofiammante, un incrocio tra una pianta ed una sostanza simile al fango PROF.SSA GIULIANA AMICONE CLASSE IV D LICEO CLASSICO – “G. D’ANNUNZIO” PESCARA

I FISICI CLASSICISTI

Esperimenti di fisica con materiale povero https://www.youtube.com/channel/UCOuURK18Iq9HL5uf8k0FiCA PROF.SSA GIULIANA AMICONE CLASSE IV D LICEO CLASSICO – “G. D’ANNUNZIO” PESCARA

23 APRILE 2020: GIORNATA MONDIALE DEL LIBRO E DEL DIRITTO D’AUTORE

 https://padlet.com/insmorettamirella/ulpvfnp7a60ipwdt In occasione della Giornata Mondiale del Libro e del diritto d’autore, I docenti di tutti gli ordini di scuola dell’istituto Omnicomprensivo “G. Spataro” di Gissi, hanno previsto numerose attività a distanza legate alla lettura di fiabe, favole e passi di libri di narrativa. Grazie anche all’utilizzo di bacheche virtuali, gli alunni hanno potuto seguire … Leggi tutto "23 APRILE 2020: GIORNATA MONDIALE DEL LIBRO E DEL DIRITTO D’AUTORE"

DANTEDI’

https://padlet.com/insmorettamirella/u7088fiecp46m0vl I Docenti dell’Istituto Omnicomprensivo “G. Spataro” di Gissi, hanno partecipato all’ iniziativa del Dantedì coinvolgendo gli alunni di tutti gli ordini di scuola, dall’Infanzia alla Secondaria di secondo grado. Le diverse proposte di attività sono state vissute come l’occasione per sentirsi maggiormente uniti, appartenenti ad un’unica realtà scolastica e, più di tutto, ad un’unica … Leggi tutto "DANTEDI’"

RICREA UN’OPERA D’ARTE

https://youtu.be/NdvITxPlwiQ Bravi i nostri ragazzi e il loro Professore. Il progetto prende spunto dall’iniziativa, lanciata in Rete dal Getty Museum di Los Angeles in questo periodo di lockdown, di un Contest in cui si propone agli utenti di riprodurre le opere d’arte più amate e famose, adattando il tutto a ciò che si ha in … Leggi tutto "RICREA UN’OPERA D’ARTE"

QUORINTANA: Raccolta fondi per l’ospedale di Vasto

https://youtu.be/P-RWXLR4Kh0 “Ci scriviamo tutte le sere una parola che racconti la giornata appena passata? Una per ciascuno. Una al giorno. Una sorta di memoriale, qualcosa come un conto alla rovescia delle emozioni. Ogni sera. Sarà un piccolo filo di Arianna che ci terrà uniti…” questo l’invito dell’insegnante ai suoi alunni. Invito che si è trasformato … Leggi tutto "QUORINTANA: Raccolta fondi per l’ospedale di Vasto"

POESIA E NARRAZIONE DURANTE IL LOCKDOWN

http://lascuolafanotizia.diregiovani.it/author/itsmanthonepescara/ I sentimenti degli studenti durante il lockdown sono stati il filo conduttore di un lavoro condotto con metodo autobiografico, incentrato sull’espressione in poesia del proprio sé da parte degli studenti del corso di istruzione di II livello dell’ITS Aterno-Manthonè di Pescara. Dai testi prodotti emergono riflessioni profonde sulla malinconia, la speranza, la nostalgia, gli … Leggi tutto "POESIA E NARRAZIONE DURANTE IL LOCKDOWN"

EDIZIONE SPECIALE ANGOLINO

https://drive.google.com/file/d/1P_wajp1Qre2NuWaCNZaOR5J60ZmUESzU/view?usp=sharing Edizione speciale dell’Angolino, giornale scolastico dell’Istituto Omnicomprensivo di Città Sant’Angelo, dedicato alle esperienze della didattica a distanza, realizzate e condivise da docenti e studenti della Scuola Primaria, Secondaria di I e di II grado, animate del desiderio di rafforzare il senso di Comunità, stimolato dalla Dirigente Scolastica Lorella Romano OMNICOMPRENSIVO “BERTRANDO SPAVENTA” CITTA’ SANT’ANGELO

#LOZOLINONSIFERMA

https://www.iisadonezoli.edu.it/pvw/app/TEII0013/pvw_sito.php?sede_codice=TEII0013&page=2642863 La pagina web raccoglie alcune esperienze significative realizzate dagli studenti durante l’ emergenza epidemiologica da COVID-19 I.I.S. “ADONE ZOLI” -ATRI

#IOSTUDIOACASA

https://drive.google.com/file/d/1TMILCtxzBj9H2LBRwRVTnUSatoEa8ZjL/view?usp=sharing Il video è stato realizzato dagli studenti per superare il senso di isolamento che è prevalso durante i primi giorni di distanziamento sociale dovuto al COVID-19. Le attività scolastiche svolte a casa hanno rappresentato un virtuale punto d’incontro. PROF.SSA GIGLIOLA PIGLIACELLI I.I.S. “ADONE ZOLI” -ATRI – IPIA V T

‘CECI C’EST PAS UNE ECOLE’ – QUESTA NON E’ UNA SCUOLA

https://sites.google.com/view/questanoneunascuola/home-page?authuser=3 Realizzare un sito, senza grandi pretese, in cui conservare e con cui condividere le risorse ed i percorsi didattici per gli studenti, è sempre stata un’idea della prof.ssa Santeusanio, docente di storia dell’arte della scuola secondaria di secondo grado. Il tempo sospeso della quarantena Covid-19 è stata un’opportunità: il sito dedica una ampia sezione … Leggi tutto "‘CECI C’EST PAS UNE ECOLE’ – QUESTA NON E’ UNA SCUOLA"

MY DIFFERENT EASTER

https://padlet.com/Rastelli65/yx5gl6tv6qjh  Ogni studente ha raccontato come ha trascorso la Pasqua, condividendo la narrazione con i compagni su una bacheca virtuale PROF. TIZIANA RASTELLI, LICEO SCIENTIFICO LEONARDO DA VINCI – PESCARA – CLASSE I P  

MY IDEAL CITY

https://drive.google.com/file/d/16YYvHGZ7u2uw1OqwX_waIwCWpLMIrlYf/view?usp=sharing Progetto da realizzato da un gruppo di studenti di secondo liceo. SI è partiti da   incontri in videoconferenza per piccoli gruppi per la condivisione di idee utilizzando una round table. Ogni studente ha schematizzato con una mappa i punti su cui avrebbe lavorato. Il gruppo poi ha scelto il tipo di presentazione e realizzato … Leggi tutto "MY IDEAL CITY"

ENGLISH EXAM PRACTICE AND CERTIFICATES

https://forms.gle/2ZuXwe9YgbHhmsNG8 https://forms.gle/gsUpcee97oPnqBAa6 Quiz e test di comprensione basati sulla lettura ed ascolto che simulano i test autocorrettivi di certificazione del livello B2 del CERF realizzati con l’utilizzo di Google Moduli per far esercitare, valutare ed autovalutare gli alunni sulle competenze linguistiche PROF.SSA CINTIA DI ROCCO CLASSI TRIENNIO – LICEO SCIENTIFICO STATALE ‘GALILEI’ PESCARA

PASQUA 2020 IN LOCKDOWN

https://sites.google.com/galileipescara.it/ebraismo/home-page Il percorso didattico vuol far riflettere sull’Ebraismo: tra radici, curiosità e modernità con l’obiettivo di porre le basi per un dialogo verso posizioni religiose e culturale diverse ed aprirsi all’altro. Il sito ospiterà vari contributi realizzati nel periodo di emergenza utilizzando strumenti ed applicativi open source per avvicinare gli studenti allo studio di tematiche … Leggi tutto "PASQUA 2020 IN LOCKDOWN"

THE POWER OF WORDS

https://padlet.com/Rastelli65/t2dc2dhuvn8vybeo Percorso pluridisciplinare centrato sul potere delle parole, l’arte dell’oratoria, la leadership. PROFF.: TIZIANA RASTELLI, MAURO VALENTE, ALBA TORO LICEO SCIENTIFICO LEONARDO DA VINCI – PESCARA – CLASSE V I

#IORESTOATTIVO

https://www.instagram.com/tv/B_Pa0-BHI6-/?igshid=kng78rqspc3sù II docenti del dipartimento di Scienze motorie del Liceo “Gonzaga” di Chieti, durante il periodo di quarantena, hanno rimodulato la didattica e utilizzando un “oggetto” facilmente reperibile in casa sfidano gli alunni con l’#anchenoirestiamoattivi… PROFF.: BELLI SANDRA,  BORRONE M. ROBERTA, MANCINI ANDREA, MARCHETTI MARCELLO, MASUCCI FELICE DIPARTIMENTO DI SCIENZE MOTORIE LICEO “GONZAGA” DI CHIETI

ANGOLINO – L’EDIZIONE SPECIALE

https://drive.google.com/file/d/1P_wajp1Qre2NuWaCNZaOR5J60ZmUESzU/view?usp=sharing  Edizione speciale dell’Angolino, giornale scolastico dell’Istituto Omnicomprensivo di Città Sant’Angelo, dedicato alle esperienze della didattica a distanza, realizzate e condivise da docenti e studenti della Scuola Primaria, Secondaria di I e di II grado, animate del desiderio di rafforzare il senso di Comunità, promosso dalla Dirigente Scolastica Lorella Romano. INS. REFERENTE FRANCHI ROBERTA OMNICOMPRENSIVO … Leggi tutto "ANGOLINO – L’EDIZIONE SPECIALE"

OMAGGIO A LUIS SEPULVEDA

https://youtu.be/15UG02okZhA Video realizzato dagli studenti del Corso di conversazione in Lingua spagnola in omaggio a Luis Sepúlveda  PROF. EMANUELA RULLO LICEO STATALE “G. MARCONI” – PESCARA

INDICAZIONI TECNICHE PER LE AZIONI DI DIDATTICA A DISTANZA

https://www.savoiachieti.edu.it/offerta-formativa/e-learning Utilizzo di Google  Suite, Google Classroom  e Google Meet per la creazione di classi virtuali PROF. CIANCIO MASSIMILIANO-CARUSO ANTONIO DOMENICO-LAPENNA PIERLUIGI  ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE “LUIGI DI SAVOIA” – CHIETI

IL CAMMIN DI NOSTRA VITA

http://www.iisalgerimarino.edu.it/categoria/558-il-cammin-di-nostra-vita-dante-alighieri Spazio multidimensionale è aperto a Docenti e Studenti che, con pensieri e riflessioni, stimoli e proposte, lavori realizzati anche in alleanza con altri soggetti (genitori, agenzie, esperti, etc.), vogliono delineare nuovi scenari educativi per una Didattica della Cura. IIS ALGERI MARINO CASOLI (CH)

LIBERI DI USCIRE COL PENSIERO #IORESTOACASA

https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1S09aeoPxzDKAyMDgNNeBXHdUdtZSMgpk Provare a focalizzare la nostra attenzione sulla POSITIVITA’ , cioè sulle cose che funzionano, sulle storie positive. Il che non significa un ottimismo ipocrita o superficiale. Un percorso innovativo dell’Insegnamento dell Religione Cattolica ai tempi del Covid-19. Si chiede agli studenti di pensa a una PAROLA, che contenga un messaggio POSITIVO e di SPERANZA … Leggi tutto "LIBERI DI USCIRE COL PENSIERO #IORESTOACASA"

PERCORSI DI SCIENZE BIENNIO IN DAD

https://docs.google.com/document/d/1CVFe5qvxJ8a7Xp8ygh_407E6_Z3mEj81RgLQIpjM2cY/edit?usp=sharing Percorsi didattici di Scienze della Terra, Chimica, Biologia realizzati secondo diverse metodologie riconducibili tutte ad una progettazione didattica per competenze. Compiti di realtà, webquest ed altre ‘prove esperte’ che prevedono la realizzazione di artefatti digitali, mappe collaborative, poster digitali e soprattutto rubriche e checklist per la valutazione. I docenti potranno trovare i lesson plan, … Leggi tutto "PERCORSI DI SCIENZE BIENNIO IN DAD"

A FAMILY PORTRAIT

https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1S09aeoPxzDKAyMDgNNeBXHdUdtZSMgpk Un compito di realtà che spinge gli alunni a diventare ‘creatori del bello in un periodo ‘strano’, come quello dell’isolamento sociale DOVUTO AL CODIV-19 cercando di coglierne una opportunità. Del resto, il compito dell’arte è quello, forse, di svelare ciò che gli altri non vedono, di cambiare punto di vista sulle cose del mondo.  … Leggi tutto "A FAMILY PORTRAIT"

LE OLIMPIADI DI MATEMATICA IN DAD

https://docs.google.com/presentation/d/1Xo1W1Al60DURUvrP72aIPdj1zcTjiNyDZMP_uBrCxzU/edit?usp=sharing Il racconto dell’esperienza di DAD per la preparazione e l’allenamento per le Olimpiadi  nazionale della matematica che il nostro Liceo realizza da diversi anni con buoni risultati e piazzamenti. Grazie ad un software gratuito di video conferenza ed il sito Phiquadro.it le  squadre sono riuscite a conservare l’abitudine di un allenamento ogni due settimane.  … Leggi tutto "LE OLIMPIADI DI MATEMATICA IN DAD"

CANALE YOU TUBE DI ISTITUTO DEDICATO ALLA DAD

https://www.youtube.com/playlist?list=PL5lrn05fGr3vcfxqDrqWWWaLhjsh4Qa4C Raccoglie videolezioni e   tutorial per risolvere problemi tecnici   ISTITUTO TITO ACERBO- PESCARA

NUMERI FAMOSI NELLA MATEMATICA: IL NUMERO AUREO

https://padlet.com/amicone_giulian/numerifamosi  Questa attività è stata proposta in una classe seconda del Liceo Classico per approfondire i numeri famosi nella matematica. Consegna per gli studenti 1- Realizza con il tuo gruppo un prodotto multimediale per la sua festa (3/14) 2. IL NUMERO AUREO. La sezione aurea con Geogebra: realizza con il tuo gruppo un prodotto multimediale … Leggi tutto "NUMERI FAMOSI NELLA MATEMATICA: IL NUMERO AUREO"

ELLISSE

Percorso sull’ellisse proposto in una classe terza del Liceo Classico Europeo durante il periodo di Didattica a Distanza.  Agli alunni è stato richiesto di costruire la conica con la regola del giardiniere e in una successiva consegna di utilizzare il software Geogebra con le seguenti indicazioni:  Cerca in rete un monumento di forma ellittica e … Leggi tutto "ELLISSE"

I RADICALI TRA MATEMATICA E STORIA

https://www.youtube.com/watch?v=1iBZ09MB5sI&feature=youtu.be https://youtu.be/eeTjMeu6rZY Questo lavoro di gruppo è stato proposto durante il periodo di Didattica a Distanza in una classe seconda del Liceo Classico. Il percorso prevedeva la ricerca e la scoperta della storia dei radicali attraverso gli approfondimenti presenti nel libro di testo come la costruzione della  SPIRALE DI RADICALI, l’algoritmo di ERONE per ricavare … Leggi tutto "I RADICALI TRA MATEMATICA E STORIA"

ARTE GOTICA

video realizzato  da una studentessa  per gli studenti https://youtu.be/iMvHzDxFWjA  LICEO SCIENTIFICO ‘LEONARDO DA VINCI ‘PESCARA

MARCIO PORCIO CATONE

Video realizzati dagli studenti per gli studenti Prima parte https://drive.google.com/file/d/1tQpKVIS9S3SLZmgAG7sVPQnFTBa27vsw/view?usp=sharing  Seconda parte https://drive.google.com/file/d/1bxoqFgZJRGdDhdy9xUOTWD4Mb8KHJP4_/view?usp=drivesdk  LICEO SCIENTIFICO ‘LEONARDO DA VINCI ‘ PESCARA

EQUAZIONI DI II GRADO

Prima parte https://drive.google.com/open?id=1AKspnyqAiM_mYw2uQ0fDTdlCtwrbMZZ3 Seconda parte https://drive.google.com/open?id=1KBY80LdvozK54wA3SDcsdSxS3-JbjQJr  LICEO SCIENTIFICO ‘LEONARDO DA VINCI ‘PESCARA

LUCREZIO, L’APOSTOLO DELLA RAGIONE

https://docs.google.com/document/d/1uQNLFYAadvexcRLpeZJNR3-aDvhGG-8h-XuMsXHt5_s/edit?ts=5e88c25d Un percorso di letteratura latina in Flipped Classroom che parte dalla visione di una lectio del prof. Dionigi alla Scuola Superiore di Catania, si arricchisce di un compito ‘nuovo’ in cui gli studenti diventano insegnanti autorevoli per un giorno. Si inseriscono le fasi, gli strumenti ed alcuni esempi di artefatti digitali realizzati dagli alunni.  … Leggi tutto "LUCREZIO, L’APOSTOLO DELLA RAGIONE"

LATINO LINGUA VIVA: I GERMANI

https://docs.google.com/forms/d/1d6QP0CU9T2wkrzUMq5dvJXZidUc2wAR7jLaqgHPuI9I/viewform?edit_requested=true Un quiz realizzato con un modulo Google sulla lettura e comprensione di un testo latino alla stregua di una lingua moderna  PROF.SSA LINDA D’ILARIO  CLASSE 1 C – LICEO SCIENTIFICO STATALE ‘GALILEI’ PESCARA

CUM MEME DICITUR

Una esperienza di Digital Storytelling in lingua  per coniugare le competenze linguistiche nelle lingue classiche con la  creatività e le tecnologie digitali. Il latino diventa lingua veicolare nella sua funzione comunicativa, trasformando la tradizionale  percezione di lingua esclusivamente letteraria https://it.padlet.com/linda_dilario75/CUM_MEME_DICITUR PROF.SSA LINDA D’ILARIO  CLASSE 1 C – LICEO SCIENTIFICO STATALE ‘GALILEI’ PESCARA

GIOCHIAMO CON IL LATINO

Introduzione al latino e alla cultura latina attraverso una attività basata sul gioco  realizzata con kahoot.com  https://create.kahoot.it/share/le-divinita-latine/d8546d86-39f7-46b1-8d7e-62af6258c1bc https://create.kahoot.it/share/il-culto-di-vesta-a-roma/87af5c00-6a02-45c2-8555-6d984cbde773  PROF.SSA PECA EMANUELA CLASSI BIENNIO LICEO SCIENTIFICO STATALE ‘GALILEI’ PESCARA

SITO DEDICATO ALLA DAD – LICEO GALILEI – PESCARA

http://galileipescara.it/didattica-a-distanza/  Sezione dedicata alla Didattica a Distanza contenente il protocollo di attivazione  e l’indicazione degli strumenti adottati per le azioni di supporto ai docenti, sportelli di sostegno online, raccolta di Buone Prassi, regole comportamentali e giuridiche, schede operative per l’utilizzo di strumenti di videoconferenza, classi virtuali, applicativi e risorse utili allo svolgimento di una DAD … Leggi tutto "SITO DEDICATO ALLA DAD – LICEO GALILEI – PESCARA"

#FRIDAYFORFUTURE

https://ed.ted.com/on/r43DtwLc Una lezione realizzata con TEdTalk Lesson Creator che offre la possibilità di creare video lezioni interattive grazie ad una piattaforma da cui selezionare risorse (conferenze, lezioni, interventi afferenti a vari ambiti ed interessi) ‘didattizzabili’ per la scuola.   In questo percorso si parte dalla visione ed ascolto del  discorso di Greta Thunberg, promotrice dei #Fridayforfuture … Leggi tutto "#FRIDAYFORFUTURE"

GALICALLING, UNA RADIO PER LA SCUOLA

https://galicalling.wixsite.com/progettopon Un sito per ospitare una radioweb realizzata dagli studenti del 3 liceo che si animerà di podcast ed esperienze scolastiche in fase di registrazione. Un progetto nato con un PON interamente realizzato dagli studenti in modo collaborativo sotto la supervisione della docente e con l’utilizzo di applicativi gratuiti: dalla costruzione del sito, alla messa … Leggi tutto "GALICALLING, UNA RADIO PER LA SCUOLA"

AMLETO, IL DRAMMA DELL’UOMO MODERNO

https://www.storyboardthat.com/storyboards/rebeccaray/conflicts—hamlet/copy Un  fumetto digitale creato dagli studenti in risposta ad una sfida lanciata dalla docente dopo la lettura del monologo più famoso di Shakspeare: ‘To Be or not to Be’.  L’obiettivo è far riflettere lo studente sul tragico conflitto di Amleto ‘primo uomo moderno’ creando un breve fumetto a scelta tra le varie opzioni: il … Leggi tutto "AMLETO, IL DRAMMA DELL’UOMO MODERNO"

ALAN TURING. UN GENIO STRAORDINARIO

https://www.sutori.com/story/alan-turing–gy45RFhtL9meFRXqMQyf31ZN Una infografica interattiva realizzata da un piccolo gruppo di studenti a conclusione di una webquest  su Alan Turing, padre dell’informatica moderna. Gli studenti hanno ricercato, selezionato, rielaborato le informazioni e creato delle attività da proporre ad altri studenti, inserendo quiz e delle domande stimolo attraerso una linea del tempo. PROF.SSA ANASTASIA CIAVATTELLA  CLASSE 2 … Leggi tutto "ALAN TURING. UN GENIO STRAORDINARIO"

ON THE WAY TO THE CANTERBURY! HERE WE GO!

https://www.thinglink.com/scene/1020769631352127489 Una immagine interattiva realizzata con Thinklink per riepilogare una Webquest di letteratura in Flipped Learning sui ‘Racconti di Canterbury’ di Geffrey Chaucer.  Le risorse e le fasi di realizzazione vengono raccolte in una immagine che diventa  una cornice concettuale dove i tag aprono dei link che riportano alle attività proposte agli studenti (la scheda … Leggi tutto "ON THE WAY TO THE CANTERBURY! HERE WE GO!"

“L’ORA PIU BUIA – I GRANDI DISCORSI DELLA NAZIONE NEI MOMENTI PIU DIFFICILI” #laScuolaNonSiFerma

https://padlet.com/Anastasiaciavattella/Finest_Hour https://edpuzzle.com/media/570fb0c49d48ecc12c02860c Un percorso CLIL di storia in lingua inglese realizzato in apprendimento cooperativo interamente a distanza nelle prime settimane di sospensione didattica nel mese di Marzo 2020 secondo una contaminazione metodologica di Flipped Classroom e Debate Il lesson Plan, i materiali, le attività sono aggreagate sul padlet insime ad osservazioni preliminarei del docente in … Leggi tutto "“L’ORA PIU BUIA – I GRANDI DISCORSI DELLA NAZIONE NEI MOMENTI PIU DIFFICILI” #laScuolaNonSiFerma"

SITO DI ESPERIENZE IN MEDIA EDUCATION LESSONS

SITO DI ESPERIENZE IN MEDIA EDUCATION LESSONS https://sites.google.com/view/anastasiaciavattellaprof/lessons?authuser=0 Un sito didattico che  raccoglie esperienze e percorsi di Media Education dove  e-learning si coniuga con l’utilizzo di webapp collaborative  che nella didattica a distanza ancor più rappresentano il lavoro aggiunto. I lesson plan presentati sono stati prodotti da studenti di diverse classi della scuola secondaria di … Leggi tutto "SITO DI ESPERIENZE IN MEDIA EDUCATION LESSONS"

VIDEOLEZIONI SU REALTÀ AUMENTATA A DISTANZA

 1^ VIDEOLEZIONE SU REALTÀ AUMENTATA  A DISTANZA https://youtu.be/7JwYPhxtIP8   2^ VIDEOLEZIONE SU REALTÀ AUMENTATA  A DISTANZA https://youtu.be/wVY2B-pzHF0  PROF. ROCCO IEZZI  IIS – ALGERI MARINO- CASOLI (CH)

NOI, CITTADINI DIGITALI, STABILIAMO LA NETIQUETTE PER COMUNICARE IN DAD

https://padlet.com/Anastasiaciavattella/cittadini_digitali Un percorso  e-learning di microprogettazione secondo la metodologia della Flipped Classroom che si apre su un problema da risolvere all’indomani della sospensione didattica per il Covid-19: ‘Come comunicare in modo efficace e rispettoso durante le videolezioni in sincrono?  Alle soluzioni si arriva in modo cooperativo e vengono condivise da piccoli gruppi grazie alle webapp … Leggi tutto "NOI, CITTADINI DIGITALI, STABILIAMO LA NETIQUETTE PER COMUNICARE IN DAD"

FAB LAB ACADEMY

https://youtu.be/wVY2B-pzHF0 FABLAB ACADEMY Videolezione 1 – Scaricare l’IDE di Arduino e struttura di un programma. Lezione svolta da Andrea Spinelli un ex alunno (diplomato nell’anno precedente) per gli altri studenti https://www.youtube.com/watch?v=I4QtD7DHgO0 FABLAB ACADEMY] Videolezione 2 -Videolezione 2 – Creare e testare circuiti elettronici o con Arduino con Tinkercad. Lezione svolta da Andrea Spinelli un ex … Leggi tutto "FAB LAB ACADEMY"

#IORESTOATTIVO

https://www.facebook.com/728286533928424/posts/2833413563415700/  PROF.  GIUSEPPE DI  PIERDOMENICO E PROF:  MARIO IANNACCONE IIS ALESSANDRINI  MONTESILVANO (PE) https://youtu.be/b1legR7q1uw https://youtu.be/YZpvkYjd0KI PRO.SSA PAOLA DE ANGELIS LICEO MARCONI – PESCARA https://drive.google.com/open?id=1i8HXZ4IFC1B732IuLHOD8RmChVH8K4o7  PROF.SSA PAOLA DEUGENIO IIS A. ZOLI ATRI TE https://drive.google.com/drive/folders/13-dM5yrN_w0WnC5Z4YXVN0qImWUjsNq0?usp=sharing PROF.SSA VALENTINA DE MARTINO Liceo Artistico “Vittorio Emanuele”  Lanciano  https://drive.google.com/file/d/1KbLR7Sx52lF45OR5XTgjcXUuJJiRkV8v/view?usp=sharing  PROF.SSA STEFANIA NARDELLA ISTITUTO COMPRENSIVO “TROIANO DELFICO” MONTESILVANO https://drive.google.com/file/d/1CZ2Jyu6A-jJY-YBuvDCoMFoQ8Wm6NhyM/view #IORESTOATTIVO #italessandrinicelafaremo I … Leggi tutto "#IORESTOATTIVO"

DANTEDÌ

https://www.youtube.com/watch?v=Qd_EXkjIDJ0&t=8s Anche il corso serale dell’Aterno Manthoné di Pescara aderisce al primo Dantedì, l’iniziativa lanciata  dal Ministero dell’Istruzione, dall’Accademia della Crusca, e in particolare dal presidente emerito, Francesco Sabatini. L’emergenza CoronaVirus non ha fermato studenti e docenti dell’Istituto tecnico statale guidato dal Dirigente prof.ssa Antonella Sanvitale, che hanno inviato attraverso la Divina commedia un messaggio … Leggi tutto "DANTEDÌ"

RADIO SCUOLA L’AQUILA

https://radioscuolalaquila.altervista.org  Gli studenti fanno comunità grazie alla radio della scuola parlando di musica, letteratura, tecnologia, ma anche di stati d’animo ed emozioni. In un momento come questo – spiega la dirigente scolastica Maria Chiara Marola – è importante essere loro vicini e far capire agli studenti che insieme riusciremo a superare questo momento                                                DOCENTE REFERENTE:  PROF. GIANDOMENICO PETROLLINI REDAZIONE COMPOSTA DA STUDENTI DELL’INDIRIZZO … Leggi tutto "RADIO SCUOLA L’AQUILA"

MEMORY ETCIÙ

https://gamefalconeborsellino.it/memory-etci  Videogame didattico per i bambini  nato per favorire la memorizzazione delle raccomandazioni del Ministero della Salute per limitare la diffusione del Covid-19. Progetto collaborativo di Italiano, Arte e Inglese finalizzato al potenziamento delle Competenze trasversali di cittadinanza. Gli studenti, attraverso l’uso di programmi free e piattaforme di condivisione, hanno progettato e realizzato un gioco … Leggi tutto "MEMORY ETCIÙ"

ORCHESTRA DEL LICEO MUSICALE DI VASTO INSIEME ANCHE SE LONTANI

https://youtu.be/XpeGEP4Ovws Esecuzione del brano “We Are The World” dell’Orchestra  Liceo Musicale , realizzato in seguito alla chiusura della scuola, per dare una continuità al lavoro svolto in classe.  Distribuite le parti, agli studenti  ognuno ha dato il via alla registrazione, utilizzando i propri dispositivi presenti in casa, quali smartphone e tablet. È stato utilizzato un … Leggi tutto "ORCHESTRA DEL LICEO MUSICALE DI VASTO INSIEME ANCHE SE LONTANI"